学部动态

    学期期末，为响应学校制定出的第二个五年发展规划，提高生活老师管理能力和业务水平，为学校发展打造坚实的“后院”基础，2014年6月26日下午2点，由小学部主任徐华带领，德育主任陈建军，生活主管白华，以及小学部全体生活老师共同召开生活老师述职总结大会。
    首先，徐主任为大会致辞，引导全体生活老师大胆总结，与人分享，共同进步。
    其次，会议在白主管的引领下，各生活老师逐一为本学期工作述职总结。大会上，各生活老师不仅分享自己本学期工作的重点与亮点，以及工作中取得的成绩，而且大胆说出自己在工作中存在的不足，做出今后工作的设想。
    其中，白主管，在对学生安全教育方面，提出新的安全教育方法，拓宽学生安全教育渠道，提醒学生时时事事注意安全，做到常提安全教育，又不让学生厌烦！罗云仙老师，根据雄鹰班学生年龄差距的特点，提出在管理学生的过程中要坚持具体问题具体分析，尊重藏族孩子民族特点，在引导学生互助合作、和谐共处和团结友爱方面取得显著成绩。杨小芳老师，详细地分析五年级女生的心理特点，提出在管理学生的过程中，要主动放下身子，当学生忠实的听众，保护学生隐私，与孩子们交朋友；对学生进行思想品德教育时，要多用说服教育方法，少训斥学生；要以挚爱、真诚和自身的人格魅力来教育感化学生；要“以身作则，以身试教”为学生做好榜样；在批评学生时，要对事不对人，做到公平公正，以理服人……。大会中，全体生活老师互助学习，在对学生进行爱的教育，安全教育，学生常规管理，学生习惯教育和自理能力等各方面都形成了一系列独特完整的管理方法。

生活主管白华老师作述职                            李凤霖老师作述职

罗云仙老师作述职                                               杨小芳老师作述职

郑玉琼老师作述职                                     徐华主任作总结

    大会最后，徐主任对全体生活老师本学期工作述职给予肯定，同时对大会作出四点总结与希望，希望生活老师继续给予孩子爱的教育；希望全体生活老师，注重家校沟通，与班主任沟通，向家长和班主任及时反馈学生情况，共同帮助学生发展健康快乐成长；希望全体生活老师以学生为本，全心全意为学生进步发展为工作宗旨；希望全体生活老师互助友爱，做好本职工作，为为明学校的明天共同进步；徐主任还提出有关生活区的工作设想，希望下学期，生活老师工作常规管理制度化，进一步完善生活区后院建设，为为明学校的明天共同努力，再创辉煌！

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