北大附中新津实验学校-第二体系校本课程的课程目标、主要学科、开发方向
第二体系校本课程的课程目标、主要学科、开发方向
(选修系列)
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学习领域 |
课程目标 |
主要学科 |
课程开发方向 |
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A．
主体性品质导论 |
①培养学生的主体性品质，使学生学会自主，学会协调合作，学会关心，学会创造。 |
哲学，
心理学，
社会学，
法律，
礼仪学等。 |
主体性活动设计，
理想与前途，
浅说心理活动，
自我监控，
学会创造，
人格结构与行为表现，
人际关系，
社会责任，
人的现代化，
法律常识，
礼仪规范等。 |
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B．
传统文化与现代文明 |
①学生学习和理解中国传统文化，汲取传统文化的精髓，培养人文素养和爱国主义精神。 |
哲学，
历史，
文学，
社会学，
信息学等。 |
古典文学名著赏析，
儒家思想与传统美德，
中国古代文化名人的历史作用，
市场经济条件下的道德冲突，
传统文化的现代应用，
成功人士创业启示等。 |
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C．
西方文化与国际交流 |
①了解西方文化和国际交流常识，能用辩证和历史的观点看待西方文明。 |
英语，
历史，
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