让孩子快乐学习
让孩子快乐学习
学习是每个孩子尤其是适龄孩子都必须要做的事情。但是调查显示,只有6%的孩子感觉学习是件快乐的事情;而94%的学生则认为学习并不快乐或是迫于无奈才会做的,孩子们最喜欢的还是玩或是放假,还喜欢上信息课。信息课永远都是孩子们最喜欢的课程之一。面对这种现象,老师们确实有些无可奈何,而这种现象也确实值得我们大家深思的。
犹太人是众所周知的最聪明的种族,其实犹太人的聪明主要来源于勤奋。据联合国教科文组织早在1988年的一次调查显示,犹太人14以上的人平均每月读一本书;在人均拥有图书和出版社以及每年人均读书的比例上,犹太人集中的以色列国家超过了世界上任何一个国家成为世界之最。记得有一次看杂志的时候,上面提到犹太人的家里小孩子稍微懂事,母亲就会翻圣经,点一滴蜂蜜在上面,然后让孩子们去吻圣经上的蜂蜜,告诉他们书本是甜的。古时候犹太人的墓地中也常放有书本,因为老人们告诉孩子,到了夜深人静的时候,死去的人会出来看书。虽然有些迷信,但这意味着生命虽然有结束的时候,但求知确是永无止境的。
那么,我们如何才能让孩子们快乐地学习呢?我们需要细心地观察每一个孩子,善于发现每个孩子的闪光点,然后将闪光点放大,使孩子们随时都信心饱满。接着有针对性地采取措施,比如鼓励孩子们参加集体活动,或是兴趣小组等有意义的活动。其实,孩子们并不是真正地厌学,只是找不到学习的入口和正确的学习方法。
1. 激发孩子的兴趣,利用好奇心培养学习兴趣
孩子们都有好奇心,他们对世界万物都充满着好奇。我们老师应该充分利用这一点来激发孩子们的学习兴趣。孩子们喜欢问为什么,不要嫌烦,因为问为什么说明孩子对求知充满着渴望。我们要耐心地给孩子们做讲解。如果我们也回答不上来可以告诉孩子查清楚再告诉他们。一定要言而有信,我们要保护好孩子们的好奇心,万不可挫伤它们,要让孩子们体会到成功的快乐。
2. 将游戏和学习更好地结合起来
目前老师和家长都会面临这样的问题:孩子们对电脑游戏都
情有独钟的。其实原因只有一个,那就是“好玩”。所有的孩子对游戏都感兴趣,如果我们可以将游戏更好地融入学习,这样不是一举两得。我们要不断地去研究去思考孩子们对生命有兴趣。例如在英语的学习中,我刚发现孩子们很喜欢竞争和表演,那我们上课就将孩子们分成小组来竞赛,这样调动他么的积极性,同时学完课文以后我会让孩子们带上头饰来表演。另外我们还可以带着儿歌进入课堂,让课堂更丰富多彩一些。孩子们也喜欢顺口溜如:1)单数is,复述are,I加am,you加are或者是分子基,分母序,分子大于1,分母加s。还有地雷游戏,bingo游戏,将错就错,找朋友等,这些都是目前很受孩子们欢迎的游戏。这样让孩子们喜欢上学习也不是一件很困难的事了。爱玩是每个孩子的天性,老师们可以巧妙地利用这一点来激发孩子们的学习兴趣。
3. 创立有利于孩子们学习的外部环境
让孩子们热爱学习,家长和老师们也要做出好的榜样。若父母饭后捧着一本书,伴着一杯茶,这样孩子耳濡目染,也就会经常看书学习。另外,老师在教室的文化布置上也不能太随意,只是图于外观漂亮并没有实质内容是不行的。所以,我每次的板报都会有“百科世界”“你知道么?”等板块。
4. 指导孩子学习方法
孩子们目前缺少的是学习方法,我们要交给孩子获得知识的方法,如教学生如何去查工具书,如何获取自己想要的资料等。同时在家里,不能让孩子养成依赖的心理和遇事退缩的习惯。我们要使孩子们愈挫愈勇,迎难而上。
总之,要使孩子达到乐学的目的,我们老师要正确地引导,以平心静气的态度来看待学习,体会到学习的乐趣,相信当他们的兴趣被激发出来时,随时会由“厌学”变成“乐学”的。
姜波