为明“智”造——“一带一路”主题运动会会徽,邀你投票啦!
新 津 为 明
秋 季 运 动 会 会 徽
快来Pick!
新津为明盛大阳光体育节即将举行。
以前运动会的会徽都是由老师来设计的,但是这一次,我校秋季运动会的会徽将由学生来设计。
因为,学生是新津为明的主人,新津为明的理念是要让学生站在学校的中央。
为让学生更多地了解国内外时事,践行“责立中国•任当世界”的校训,培养具有中国灵魂、世界眼光的为明学子,同时也展示教师和班级风采,丰富校园文化生活,我校发动三个学部的同学动手动脑用心用情来设计会徽。
为明学子们以“一带一路”为主题,融入“中国智造”和“为明元素”,用自己的奇思妙想,设计出了美观独特的会徽。
请广大师生、家长及长期以来关心支持新津为明发展的各界朋友选择您喜爱的作品,投上您宝贵的一票(每人总共限投一次,但可以多选),投票结果将作为我们选用会徽的重要依据,同时还将对所有参选作品进行等级评价哦。
投票方式
进入微信公众号
选择你喜欢的一个或多个作品
进行投票吧!
(每人总共限投一次,但可以多选)
投票截止时间
2020年11月6日晚上22:00
01
年级:一年级1班
姓名:秋墨轩
设计理念
跳动的图案代表着为明学校学生快乐学习,快乐生活的样子。
02
年级:小1班
姓名:黄润菲
设计理念
以七彩阳光体育为灵感设计出在阳光下奔跑的为明学子,团结向上,努力拼搏,勇敢直前。体现出“责立中国 任当世界”的校训精神,做一个具有中国灵魂世界眼光的现代人!
03
年级:一年级1班
姓名:黄家睿
设计理念
标志以“W,M为明”首写字母融合,标志主体以橙色和蓝色为主色调,橙色代表青春活力蓝色代表机智,构成充满生命力的运动会气氛,象征该校体育健儿热爱运动,勇往直前的精神,字母组成的圆形体现出“团结、合作”的概念,两个字母中央是两个运动的人形。
04
年级:一年级6班
姓名:邵梓荣
设计理念
图案主体是“为”字设计成的运动人造型;将“明”字点化为两颗闪闪发光的星星;将“一带一路”LOGO作为运动人头部核心位置,寓意着学校对贯彻“一带一路”思想的重视,热爱运动才能强身健体,有良好的体魄是实现个人理想,打造中国梦的坚实基础。蓝色和金色引用“一带一路”主题色,同时蓝色也代表和谐,金色也象征着明天的希望。寓意着为明学子们朝着美好的明天努力拼搏积极进取!
05
年级:二年级2班
姓名:熊奕轩
设计理念
字母“W M”,取自为明学校前拼音,下方为字母同时为“W”的倒影。中间为丝带寓意,“一带一路”。左上为太阳,同时也是一个球,寓意明天,也有运动的意思。
06
年级:二年级6班
姓名:杨钦柯
设计理念
会徽是由一个十字形运动小人和三条跑道组成,整体构成了13,意味着第十三届运动会。跑道上方是骆驼和轮船,代表一带一路,表现中国经济趋势愈渐优越。绿色操场代表运动。会徽色彩鲜明,体现运动风采,朝气蓬勃,红色代表繁荣中国。
07
年级:二年级6班
姓名:詹楚烽
设计理念
运动最美、爱运动,爱生活。情智小学让我们带上梦想的翅膀飞往梦想的地方。为明让我们阳光活泼,积极向上。我爱为明,我做为一名为明小学生我骄傲!绿色是跑道,足球和高尔夫也是我们学校的特色,说明我们学校特别注重学生运动,翅膀代表学校,带我们飞翔!
08
年级:三年级1班
姓名:苟博予
设计理念
熊猫作为我们国家的国宝,憨态可掬,结合我们学校的运动会更加有趣!
09
年级:三年级4班
姓名:周钰杰
设计理念
以两个运动姿势的人物,体现运动会主题。颜色欢快,体现健康、快乐、活力。整体以文字“为”为原型进行设计,突出学校。
10
年级:四年级1班
姓名:安佑琳
设计理念
数字为建校至今,附有动感强劲的运动人物,为本次运动会的主题,也寓意丝绸之路的红色丝绸。塔代表运动会的发起点是为明学校。下面黄色起伏为丝绸之路的沙漠,其中把骆驼换成跑步运动的人物,也是代表以“一带一路”为主题的运动会是从为明学校奔发的。一带一路分为路上“一带”海上“一路”,上面黄色沙漠代表“丝绸之路经济带”,下面蓝色部分代表“21世纪海上丝绸之路”。
11
年级:初一年级1班
姓名:杨富超
设计理念
中间的鹰表达了每个学生都会取得好成绩。
12
年级:初一年级1班
姓名:彭子豪
设计理念
熊猫是我们国宝, 它代表着友谊第一,比赛第二。不负努力,永争第一。
13
年级:初一年级6班
姓名:熊佳茜
设计理念
下面的红色既代表着跑道也代表着红旗,旁边两个建筑代表国际建筑,翅膀代表着一带一路的其他国家,与左边的彩带相呼应。
14
年级:初一年级9班
姓名:孔雄瑞
设计理念
整体呈一个简易的“为”字,寓意为明。运用了渐变色,体现校园多彩生活。运用了中国毛笔风,展现中国文化。一个跳跃的小人,代表我们朝气蓬勃的热血少年。
15
年级:初一年级10班
姓名:刘思奕
设计理念
小翅膀表达这同学们自由翱翔,棕色跑道,两栋学校教学楼,一排排树,表达这绿色,绿色校园,突出了和谐美好的校园。
16
年级:初二年级3班
姓名:张烁
设计理念
外面有两个环,第一个红色的环是指的是中国,这里采用的中国国旗标准色。也表明了对中国的尊重,第二个环是金色的代表了经济,间接指出了:中国带动了一带一路的经济。黄色环上下的两朵云写出的是经济的起飞,也加带着为明的共同繁荣。而中间的文字指出了本次运动会的主题:一带一路中间的文字和图片,写出了本次运动会的主办方,及主办方的图标。在学校图标下方有一只骆驼,这里设计的思想是:这是丝绸之路上的主要交通工具,及其精神:吃苦耐劳,任劳任怨,也表达了为明精神。外圈的云:写出了如今祖国的繁荣富强,指经济发达,蒸蒸日上。
17
年级:初二年级3班
姓名:陈雨欣
设计理念
外面的深蓝边里面代表着赛场和观众采用深色,以示我们对体育的重视和支持 参与底色采用了红色与蓝色,代表双方的对决,里面还有四溅的斑点,代表对决的激烈和竞争,用了两个颜色个一半平等体现出:公平、公正、公开 ,也是对比赛双方的尊重。中间的人是以跑步的姿势,代表了积极向上的精神。其中绿色代表:和平,健康。蓝色代表着:沉着,诚实。红色代表着:喜庆、热烈、奔放、激情、斗志。这个徽章也是寓意着积极的参与,永不言弃的拼搏精神,一切重在锻炼自己。
18
年级:初二年级3班
姓名:彭湘博
设计理念
金色丝带:寓意一带一路走向世界,为明学子责立中国,任当世界;寓意运动符号,象征奔跑和跳跃。五环标志:寓意弘扬奥运精神,团结拼搏;今朝为明学子来自五湖四海,明天为明学子走向世界各地。FIGHT:英语单词“fight”表示:拼搏,战斗,竞赛。为明学校logo:单位标识。
19
年级:初二年级4班
姓名:李佳洁
设计理念
一条彩虹路,带着一带一路的希望延向世界。中国倡议开始,世界收货结果。从爱出发,从为明逐梦,在辛苦下奔跑,跑向世界。
彩虹:一带一路元素,也代表着健康自由热情。阳光和坚持五种品质。
中国心:一带一路从中国出发,我们怀着中国心中国梦。
人物:逐梦为明,追梦学子的代表,简单的跑步,不懈的精神。
20
年级:初三年级1班
姓名:第五小组
设计理念
上有奥运五环,表示奥运精神。中间有一奔跑的小人。上面有“为明”表示为明的风采。底部有跑鞋,喻意为奋斗。
21
年级:初三年级1班
名字:秦子韩
设计理念
三个小人分别表示“拼搏”“勤奋”“胜利”。整体由“1”构成。表示友谊第一。底部有校徽,周围有彩带,展示了为明学子的风采。
22
年级:高一年级1班
姓名:柔让、罗吾卓玛
设计理念
以骆驼和轮船为主体,代表着我们一带一路的中国“智”造!
23
年级:高一年级3班
姓名:王彬宇、邳广泉、李梓彤
设计理念
会徽中,以“为明学校”的为字代表人,人脚下的足球诠释了体育文化的主题。背景的沙漠骆驼,则代表出一带一路悠久的历史文化,与其秉持的团结合作、开放包容,互学互鉴、互利共赢的理念。高空的飞机,既代表了中国“智”造,也寓意国家的腾飞,向前与向上。
24
年级:高一年级6班
姓名:陈磊
设计理念
以骆驼、大海,朝气蓬勃的运动员和长征系列运载火箭为主体构成。水浪、山水,巧妙的融合了运动员和会飞的足球。融合了一带一路和中国智造,又有运动会精神。
25
年级:高一6班
姓名:陈磊
设计理念
会徽以字母“S”,飘扬的红丝绸和飞驰的复兴号和激情舞动的运动员为主体构成。字母代表英文“SPORT”。洒脱的线条体现了更高、更快、更强的为明学子。飘扬的红绸扬出了骆驼形状,是丝绸之路的代表。复兴号十足的展现了“中国智造”的精神。跑道更是突出了这次运动会主题。
26
年级:高一年级9班
姓名:邓佳函
设计理念
中间建筑是为明学校,两边是运动的人物,寓意这次运动会在为明学校举办。中间的铁路寓意着中国从丝绸之路变成了中国智造。
27
年级:高二年级2班
姓名:刘恋
设计理念
主题是“十三”的变形,呈现了一个跳跃的小人,意为步步高升和鲤鱼跃龙门般的精神。
28
年级:高二年级5班
姓名:刘苒槿
设计理念
会徽外框,采用了巴萨队队徽,里面内容:左边带着中国,右边则是投篮中了,下面一个人在快速运球。
29
年级:高二年级6班
姓名:刘诗瑶
设计理念
绚烂的色彩拼接冲撞彰显多姿多彩中国智造。其中鲜明的色彩彰显了中国蓬勃的朝气。
30
年级:高二年级7班
姓名:姜涵
设计理念
一个地球,一个家园。中国大力发展“一带一路”足迹漫步至未来,中国“智”造为核心贯穿。蓝色象征平安纯洁,红色代表强大的意志。球形,又如一个篮球,代表生生不息的体育精神和积极向上的信念希望。
31
年级:高二年级8班
姓名:李松原
设计理念
这个标语,体现了为明学校的校训,背景颜色由冷色到暖色,表明了为明正在朝着更高更好的方向发展着,图案中间是一个人劈叉,代表着极具特色的运动——体操。表明这个logo是为运动会设计的。
32
年级:高二年级8班
姓名:毛四洋
设计理念
此设计结合了为明学校“责立中国,任当世界”的育人理念,可分为两部分来品鉴的图案包含了中国的卫星智造以及一带一路的紧密纽带,而为了践行一带一路的伟大举措,更加需要中国智造的强力支持,卫星体现着其精准定位与全方位覆盖的特性,中国团队创造出的北斗卫星系统也可以体现为自己的目标努力向前,坚持不懈,勇攀高峰的运动精神,主暖色调的布局映衬着中国与中国体育人鲜活的生命力量,最后,世界板块中的“青山绿水”也代表着运动精神生生不息的传承
以上就是所有入围的作品啦
小编不禁想为同学们点一个大大的赞!
哪些作品戳中了你的心呢?
心动不如行动!快来为你的Pick 投上宝贵的一票吧!