为明学堂 教者情怀||用诗歌描绘我们的中学
本学期以来，学校在各班开展为明学校“Logo课程”，通过每天的“交流课”和双语课前“三分钟演讲”，带领同学们提升能说会道的语言表达能力。通过每天清晨的班级晨训宣誓，提振同学们一整天的精神气，激发他们渴望学习的内驱力。
经过半学期的实践已初见成效，同学们和家长们纷纷表示受益满满。那么今天就请您跟着小编一起去看看我们初中的课堂，听听为明少年们铿锵有力的宣誓声吧……
九年级三班晨训宣誓词
不做懦弱的退缩，
不做无益的彷徨，
我们以青春的名义宣誓：
目标明确，勤学苦练；
奋勇远航，意志如刚；
脚踏实地，敢拼敢闯；
遵守纪律，自信自强；
讲究方法，保质保量；
挑战自我，劈波斩浪；
全力以赴，成我梦想；
全力以赴，成我梦想；
全力以赴，成我梦想。
为明学堂，教者情怀
看过小视频再听听中学生的朗诵
感受学生讲述的为明
朗诵者
初一（2）班 甲央那么 同学
高二（6）班 方寸土 同学
在“小麦覆陇黄”的季节
为明的风轻柔而又带着些许的甜意
中学部的我们
齐聚充满国学味的报告厅
聆听来自四月的“好声音”
说不清楚在什么时候
老师将三年的岁月
与履历者的故事
压缩成饼
在青年的心中种下了一颗高考种子
于是——
清晨的学子
奋力举起铁锤似的右手 目光如炬
将热血与目标幻化成豪壮的呐喊
那声音穿越照片
回荡于我们的耳际
初心、痛、路、味道……
这些曾经张贴在教室里的演讲主题词
提前布置、开局造势、
兴趣引领、推陈出新……
这些被遗忘在记忆角落里的字眼
从电子屏幕里
如同山头飘落的梨花飞入双眼
我们 听到了
那酣畅淋漓的讲演和那
从橙黄的吉他里发出的和弦
初更的夜 白织的灯
堂清 日清 周清
让已被压弯的身子继续佝偻
一位叫柏雲的老师
像燕子衔泥一样，让学子
一遍一遍过手
像燕子筑巢一样，让学子
一点一点积累
然后 虔心期待
燕窝里飞出个火凤凰
台下的我们 坚信
老去的岁月一定能让来自异域的种子
生根、发芽……
晨训宣誓 交流课堂
三清落地 课前三分钟演讲
莘莘学子 教者情怀
校园的“四大工程”
好似三圣乡的睡莲
满塘盛开
