学部动态

我们经常能听到人们说“艺术”二字,但是,什么是艺术呢？也许我们可以这样表达：艺术是再现，艺术是表现，艺术是模仿，艺术是生活……北大附中成都新津为明学校小学部依托学校办学特色“培养全面发展，成绩领先，凸显国学、英语、艺术特色”,本学期在刘校长的督导管理下，除了重视提高教学成绩，更对艺术学科加强管理，期末在教学处唐主任的统一安排下对艺体学科的老师们进行了一次“盘点收获”。

打造精品小学，除了成绩领先，更重要是培养全面发展，具有中国灵魂，世界眼光的现代人，学期初，刘校长就对所有老师明确了要求，无论是文化课还是艺体课老师都应该认真履行好自己的职责，勤于专研，既要提高成绩，还要让学生做一个有艺术魅力的现代人。要求艺术老师们对自己任教的学科教学要有计划、有目标、有效果。因此，开学初老师们制定本学科的教学计划，期末制定出对学生的考核评价方案。为进一步加强学校艺体、综合学科的教学管理，建立健全教师综合考核评价体系，提高学科教师教学积极性，由刘校长亲自督查，教学处制定方案，本着科学、公平、公正且操作性强的原则，6月20—21日，小学部教学处从教师满意度、学生问卷调查、教学常规、学生素质四个方面对艺体老师进行了全面的质量考核：首先教师满意度分别由各班班主任对所任教的艺体课老师进行打分考评；其次，教学处随机抽测学生进行问卷调查，从教师的上课、态度、教学方式、教学效果进行了问卷；接着由教研组长对教师平时的教学常规进行了考评；为了检测学生本学期艺术课程上的收获，教学处还对学生的素质进行了抽测，例如，音乐课程：教学处随机抽测每班几名学生，通过背唱歌曲、介绍音乐家、乐理知识考查、乐器知识等方面对学生进行了一一考评；又如：美术课程中，通过学生的书画作品展示汇报了一学期的成果的质量进行了考评等。

本次检测考评涉及到所有的艺体学科，在师生中产生较大影响，“教无止境，学亦有益。”“一次历练，一次收获”。通过此次活动，让我们欣喜地看到了小学部艺体教师这一学期来的快速成长和课堂驾驭能力的提高，彰显出学校的办学特色。让家长们看到孩子们除成绩以外的闪光点，也提升了孩子的艺术修养，相信每一次前行，都会让我们的新生力量离成功更进一步！相信小学部的艺术之花会开得更加绚烂！