【高中】开展“杏坛论教比高下 巅峰对决展风采”第二届“为明杯”课堂教学大赛决赛
10月30日,由高中部新课堂教学大赛初赛推选出的秦玥瑶、李琳、董铭佼等7名老师,纷纷登上了北大附中成都新津为明学校第二届“为明杯”课堂教学大赛的舞台。他们用自己扎实的专业知识,丰富的教学经验,灵活的应变能力,给全校师生交出了一份满意的答卷。他们的精彩表现,不仅得到了评委们的认可,还得到了学校李恒利校长和周古莉校长的充分肯定。
以周校长为代表的专家评委们 认真聆听的高中部老师们
标准好听的发音,大方得体的教态,生动活泼的课堂,她将英语教学演绎成了一场精彩的音乐剧,她就是我们高二英语组的秦玥瑶老师。退去了初赛时的紧张羞涩,淡定从容写在了她的脸上。而赛后大家的惊喜赞叹,便是对她进步的最大肯定。
时刻关注学生的秦玥瑶老师 站着讨论问题的高二六班学生
《我要去拉萨》的歌声里有她的教学热情,生活中留心观察处有她的教学智慧,她是我们高二组的地理李琳老师。随时观察学生的学习动态,并适时激起学生的学习热情,并不是每个老师都做得到,但李琳老师用她的课堂向我们展示,幽默机智原来是那么的必要。
化学的世界很奇妙,只要你愿意,离子晶体,分子原子都可以在你身旁舞蹈,但你需要一个老师带你走近它们的结构和特性。高一化学组的董铭佼老师就是这样一位带领学生探索化学世界奥秘的老师,她的严谨专业,循序渐进都让这场教学旅程充满了乐趣。
李琳老师向学生指正理解上的出入 专注课堂的董铭佼老师
让时间倒流,让情境再现的魔法掌握在她的手里。剥笋抽丝,庄重严肃的历史在她的话语里显得鲜活灵动,她是我们的高一历史老师余晓玲。重点难点考点,一语到位;框架细节,逻辑清楚,没有花哨的细节,质朴是对历史最好的回归。
她的板书是彩色的,她的课件是彩色的,她用彩色来标注她对教师这个职业的理解。彩色可以是重点,可以是种群的变化图,还可以她成长的记录仪。来自高二生物组的马普丹老师用紧凑有力的课堂,反复强化的节奏,让生物的知识海洋里充满了青春活力。
让视频带学生走近历史的余晓玲老师 时刻鼓励学生的马普丹老师
由平面到立体的跨度,不是简单的x、y增加了一个z。让同学们建构三维坐标,需要的是足够的耐心和勇气,而这些在高二数学组的罗瑞莲老师身上得到了体现。无论是工整细致的板书,还是逐个步骤的讲解,罗老师将学生的思维延展成了一条魅力的弧线。
语言的精炼传神,结构的整齐对仗,感情的交融灌注,这是一个语文老师的必修课,高一语文组的陈小将老师就为我们呈现了这样的一堂课。字里行间,字斟句酌里,都是刘和珍的悲剧,民族的悲哀。诵读中体会,咀嚼中感悟,让民族魂重新屹立在学生的心中,这就是陈老师的魅力。
细心观察学生动态的罗瑞莲老师 放手让学生自主学习的陈小将老师
连续两周的赛课,给予了老师们重新审视自己、展示自己以及互相交流的机会,而赛后的反思、取长补短,又会将竞技的价值延续到了日常的教学中。相信老师们一定会竭尽所能,将高效教学的理念实践到日常的工作中,努力推进高中教学质量再上一个新台阶!