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我是成都新津为明学校初三年级一班的学生李雪莲，出生于2002年7月。正是我呱呱落地的那个夏天，决定了我开朗活泼的性格。伴着盛夏的活力与热情，我笑对一个又一个春去冬来。我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心目中的好学生；以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样，我用自己的汗水换来了多个荣誉证书：三好学生、优秀学生干部、学习之星、孝顺之星……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生。就让我扬起理想的风帆，驶向心海的至善彼岸。

何为至善？心无旁骛且徐徐前行便为至善。亦可解为：喜而不狂，忧而不哀；失意坦然，得意淡然。至善之道，不仅应用于求学，而且在生活中也是一笔宝贵的财富。正因为心怀至善，我们才可以在人生这条路上永不止步，也不会被一路的妖魔鬼怪所阻挠而不前。前人也为至善留下种种阐述。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“菩提本无树，明镜亦非台”、“生而有涯，学而无涯”……正是这种淡然的心境，才可让生活成为一个永远装满美好的口袋。也正是这种心境，才让我的生活更加美丽、绵长……曾有一段时间，我的成绩出现下滑，这使我的状态在很长一段时间陷入低迷，终日焦虑不安。就在这时，各科老师开始找我谈心，帮我调整心态、抚去心中杂芜。面对老师第一次铺天盖地的说教，我颇觉得烦扰，甚至想要自暴自弃。经过一段时间的消沉之后，我的心终于在自我反省中静了下来。

谁的人生没有起伏颠转？我这一点小小的挫败算得了什么呢？成长路上，没有人会一路顺风，亦没有人会永陷低谷。面对学习和生活中的苦闷，我应该坦然面对，勤思总结，才会遇见更好的自己！

从此，心无旁骛且徐徐前行便成了我人生的信条。我在学习上，不断进取，畅游于知识的海洋，永不言弃，漫步于智慧的殿堂。我有自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方；上课专心听讲，积极动脑思考；课后独立完成作业，有不会的问题经常和同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真的做好复习工作。在生活上，我劳逸结合，乐于发现生活的美好，喜于接收新的观点并靠自己的思维加以理解或改正。当我和朋友发生口角争执时，我会根据客观事实去分析吵架原因并且以理服人。对朋友的缺点，我选择包容，并帮助他们改正，这种包容的态度，不仅让我收获了真挚的友情，更让我懂得了与人相处和睦的可贵。

生活中难免会遭遇这样或那样的困难，现在的我，遇到困难一定会尽力解决，绝不为失败找借口。但若是在别人的帮助下也暂时无法完成，我也绝不会像从前那样苦苦纠缠甚至为此而精神消沉，空耗宝贵的时光。我发现，有时候淡然真的是一味很好的心灵良药。有了它，我们会少许多苦闷烦恼；有了它，我们可以轻装上阵；有了它，我们会更加心无旁骛；有了它，我正在遇见更好的自己！

然而，淡然也并非至善的唯一要求，我们应在淡然中不断追求、探索，而绝不以“淡”为借口，便思想懈怠、不思进取。不然，至善的意义就会被歪曲，最终成为思想的毒药。这就如喝水一样，人人都说多喝水对身体好，但若是喝多了，只会令人心生厌倦且无法完全吸收。我国古代经典著作《中庸》极好地诠释了这一点。所以说，至善绝非字面上“最好”的意思，而应是“最适合、最恰当”。

心中无骛且徐前行便是余之至善，至善无边，心亦无边。愿未来的我将一直怀揣一颗坦然之心前进，怀着一颗至善之心不断遇见一个更好的自己！