【小学】扎根传统教学模式 开拓创新教育理念——记小学部五月教学研讨“四课比赛”之语文组
五月虽然失去了春天应有的烂漫与妖媚,但凭着她那逐渐趋于成熟和稳重的步调,使得在这个特殊的季节的人们有种特有的魅力。就在五月,我们小学部迎来了隆重的教学研讨月活动。经过四周紧锣密鼓的比赛,大赛语文组在昨天下午落下了帷幕。昨天下午第一节课,小学部的所有语文组成员在学部二楼会议室落座,听低段组苟维武老师和高段组马志荣老师的评课比赛,两位老师凭着多年丰富的教学经验,全面、深入、透彻地对上周的赛课进行了点评。马老师经验老到,胸有成竹,沉着应战,苟老师言辞犀利,鞭辟入里,文采飞扬,真可谓不在战场胜似战场。经过了四十多分钟的激烈比赛,整个比赛宣告结束。
在此之前的上一周,以李芳芳老师和石光勋老师为主讲的讲课比赛上,两位老师都以全新的教育理念为指导,以学生的终身发展、语文综合素质的培养和提高作为了教学的出发点和落脚点,联系学生的生活实际,引导学生去体验语文、感受语文。他们课堂目标明确,重难点突出,师生之间通力合作,频频互动,充分利用了课文这个“例”,努力实现教育教学水平以及师生之间的美好交流。纵观李老师和石老师的课,情、趣、实、活共显,创新性、差异性、实效性、主动性并存,亮点纷呈,精彩不断,不论是李老师带同学们探索大自然的奥秘,还是石老师带同学们感悟人间美好真情,都很好地体现了语文与生活的紧密关系。更值得一提的是,这两堂课,既有精彩的多媒体展示,色彩与声音并存,令听者享受其中,又有简洁的板书设计,布局与内容同在,浓缩了课文的精华;版面设计恰到好处。把传统教学与现代互联网教学有机结合,充分利用。
在此前的备课与说课比赛中,两组语文组的老师们本着对工作的高度负责,以过硬的教育教学水平完成了备课比赛和说课比赛。他们扎根传统教学模式,深谙教育未来走向,以传统为尺,以创新为标,努力打造最适合自己成员的教案设计与说课。
五月,正以她矫健的步伐逐渐走向辉煌,而北附的小学部语文组的所有老师们,更是以勇于创新、善于创新的坚定目标走向属于他们自己的美好未来。
高段老师集体备课 陈亭亭老师说课
肖岑岑老师说课 低段组老师们一同研讨
李芳芳老师快乐课堂 目标展示
石光勋老师深情讲述 小组合作
课前诵读 课堂游戏
苟维武老师评课 马志荣老师评课
语文组老师们认真笔记 专注的评委