【小学】追寻高效课堂,以生为本 ——小学部第五届高效课堂教学大赛系列报道(一)之数学组
学校第三届 “为明杯”高效课堂小学部数学组为期两周初赛顺利落幕了。五位老师的五节课,给我们带来的是精彩、是沉思、是奋进。
追寻高效课堂,以生为本,立足课堂是小学部数学组一直坚持的教育目标。为了更好地实施这一目标,学部的每位老师都潜心研读教材,用心学习,而更多教师的公开课堂则是以点带面,启发式教学,这是参赛老师们带给我们每位听课老师的学习契机。五节评比课,前来听课和学习的老师络绎不绝,有些老师甚至是跨学科听课,学习氛围浓重,学习热情高涨。
课堂上,在不同教者的带领下,我们认识了勤奋、好学、积极向上的少年。在教学设计上,师者们都发挥了自己的专长,勇于创新,课堂上体现了“目标展示,学生主体,个性课堂,当堂检测”洋思模式的教学理念。课堂上,罗秀梅老师新颖的教学设计;刘川老师对教材的深度挖掘及在课堂上对孩子思维的启迪;以及团队合作培养;吴婷婷老师扎实的数学功底;兰凤娟老师的亲和力;廖丽老师饱满的热情。每位老师的课都是精彩纷呈,值得我们学习,总结,反思。课后,数学组全组教师针对这五节课一一进行积极地讨论,点出每位老师上课的亮点和不足。最后,结合全组的意见对每位上课教师都中肯的提出相应的建议,并针对性地给予了改进的方案。这样贴合实际的评课让上课的老师身心受教,也让前来聆听评课的老师受益匪浅。老师们通过这个平台对自己的教学实践再次进行深刻反思,从多角度探索构架真实、高效课堂的方式方法。
通过此次活动,我校教师能创造性地运用教材与其他课程资源,创设教学情境,使教学内容生活化、活动化、情趣化,为全面提升教学质量奠定了坚实基础。此次赛课为老师们的教学树立了良好的榜样,愿更多的老师们以此共勉,人人争做“为明杯”的主人,让教学的智慧火花在为明课堂上激情碰撞。
兰凤娟老师课堂展示
廖丽老师课堂展示
刘川老师课堂展示
罗秀梅老师课堂展示
吴婷婷老师课堂展示