【小学】召开全体教师述职报告会
6月30日上午，徐主任主持了小学部所有老师述职报告会，小学部的全体32位老师准时参加。会议上，各位老师畅所欲言，尽情发挥，报告了在这一学期以来自己在工作岗位上成功的案例和感人的事迹。
许多老师认为，养成学生良好的生活和学习习惯是小学阶段重要的教学工作之一。老师们认为，小到坐姿，大到与人交流，团体合作，都是每一个学生需要掌握的重点，更是每一个老师不得不重视的工作。做第一个报告的是马老师，她就特别注重学生的学习和行为习惯的养成。她事无巨细，凡是与学生行为和学习有关的事都得以养成习惯为前提。良好的习惯决定一个人的未来。马老师首先从学生的行为习惯抓起，再通过学生坐姿，握笔姿势，上课回答为题，纠错改错等方面不断要求学生。而事实证明，马老师经过一个学期的辛勤耕耘，在这方面取得了初步成效。
通过报告，很多老师汇报了自己在教学上的出色工作。为了使教学有一个系统和行之有效的教学模式，老师们从最初的教学计划下手，一开始就给自己一个目标。在教学过程中，他们认真备课，精心设计作业，运用各种办法鼓励学生学习。在充分调动学生学习的积极性上，他们在课上活跃课堂气氛，激发学生思维，幽默教学语言，在课下，他们更是忙里偷闲，与学生交朋友，巧沟通，在学生完全信任老师的基础上施教，起到了事半功倍的效果。
报告会上，老师们给大家奉献了自己的教学法宝。在这方面，最出色的要数龙老师了，她为了学生更好地记住知识，以分组听写不同的内容来激发学生的学习兴趣，使极为乏味的听写活动变得多姿多彩，从而大力提高了教学效率。兰老师更是以“知心话本”和“小星星”的教学形式使得学生欲罢不能，取得了预期效果。更有老师通过多练习让学生学得知识，“多练，多讲”，“举一反三”，“当堂检测之堂清、日清、周清、月清”；字形大解读；“书写之先描红再写字”。
每一个报告，都是老师们辛勤耕耘的见证，每一个案例，都是同仁们聪明智慧的结晶。会议很快就结束了，但每一个老师对教育教学工作的热爱，正如这如火的盛夏般令人感慨万端。
丁怡明述职 老师们认真聆听记录
廖克强述职 罗秀梅述职
唐波述职 喻主任出席述职报告会
