成都日报：专题报道我校家长开放日活动
12月18日的成都日报第23版《成都教育周刊—乐学成都》，专题报道新津学校家长开放日活动。新津学校建校六年多来，在注重学校内涵发展的同时，历来重视家校建设工作，取得了丰硕的成果，得到了社会各界的认可和各级领导的赞赏和肯定。教育部国家基础教育实验中心家庭与学校合作教育指导委员会、中国教育学会家庭教育专业委员会赵刚教授专程前来向我校授“家校共育指导基地”牌，受到学校家长和社会媒体的关注，由此对学校本次活动进行了专题报道。相关报道内容如下：
【《成都日报》2014年12月18日报道】11月28日，一场主题为“家校携手共育、成就孩子未来”的家长开放日活动，在北大附中成都新津为明学校全面展开。和单一的“观摩教学”不同，此次活动包括表彰、体验、互动、交流、授牌等环节，全校2200多名家长如期而至，很多都是从外地乘飞机赶过来，甚至一个学生来了三位家长，只为近距离感受孩子在这里的学习与生活。
为参加家长会 提前一月订机票
该校初中学生张某的家长常年驻昆明工作，为了参加家长开放日他提前一个月订好往返机票，并推掉前后所有事务，专门打“飞的”赶到学校。他说：“生意丢了可以再谈，孩子成长耽搁不起。”另一名周同学的家长开放日前一天从石棉开车到雅安住宿，第二天一早准时赶到学校参加活动。北大附中成都新津为明学校的学生来自天南地北，很多家长都是外地人，但为了子女教育这个共同“目标”，家长们都很看重此次活动，能与学校无障碍沟通，大家都充满期待。
在小学部，家长们与孩子一起上课。课堂上同学们争先恐后回答老师一个又一个问题，唱、演、读、学、算、跳……丰富多彩的教学形式深深吸引着孩子，快乐的情绪也感染了家长，听课席里笑声不断。初中部进行了“阳光男生魅力女生”才艺、班级成果展示。家长们以班级为单位来到教室。课桌上摆放着同学们的笔记、作文、考卷等，并展出了班主任教案、班干部工作记录等信息。家长们仔细翻阅，有的将自己孩子的作业拍照保存。
高中部更多的是公开教学展示，课程涵盖语文、数学、英语、科学、信息技术等，向家长们呈现常态化的课堂管理与教学活动。一位家长听课后说：“这里的老师不仅关注孩子学习的过程，更关注学生上课正确的坐姿、学习的态度，合作的能力，非常好。”一位李女士告诉我们，自己对孩子的教育方式也是茫然的，只知道一味督促孩子学习学习再学习，希望今后学校在不影响正常教学的情况下，多举行这样的开放日活动。
家校携手共育 成就孩子未来
开放日当天还举行了“家校共育指导基地”授牌仪式，并为学校“十佳家长”颁发了奖杯。优秀学生的家长代表还将育子经验在会上与大家交流、分享。作为一所12年寄宿制民办学校，北大附中成都新津为明学校的生源结构非常多样，学校在注重内涵发展的同时，不放松家校建设工作，专门开设“家长课堂”，每期组织校级家长会、校级专题讲座、年级班级家长座谈会。学校各项建设家委会都要参与管理，开展活动。各学部家长的要求及建议，学校定期研究，及时反馈。
“以前对孩子的进步总觉得不够，还会说‘你看你们班的某某比你好、比你优秀’。这次听了十佳家长的发言，才发现自己在教育上有太多误区，值得学习啊。”很多家长都发出这样的感叹。该校校长李恒利表示，学校成立起“家校指导基地”，还将开展更多的相关活动，架好学校与家庭、教师与家长之间沟通的桥梁，全面推进以家校共育为目标、家长学校为载体、全体家长、师生共参与的教育互动新模式。
（成都日报2014-12-18 陈茵报道）
