学部动态

教学质量是一所学校生存的命脉，对我校而言更是我校扩大影响力的有效途径。为了做好2015年我校六年级毕业班备考的各项工作，提高备考工作的针对性、科学性和有效性，确保我校备考工作正常、有序的开展，小学部结合本部的实际情况，在11月1号的分组讨论活动中，从学部领导到普通老师都严肃、认真地解读了各自的计划和措施。

徐主任和龚主任都从学部层面制定了详尽的计划，一是加强领导，确立目标，明确分工，落实责任；二是严格常规管理，保障质量提高；三是完善机制，营造氛围；四是制定合理的复习计划。计划从大处着眼既统一老师的思想，又抓班级建设，抓学生的思想建设，全力以赴做好备考工作。计划细到每月的活动，常规教学的方方面面。既强调个人教学能力，又注重团体协作。

徐主任解读学部管理方案龚主任解读教学管理方案

袁老师解读年级组备考方案签订责任书

杨主任讲话校长参会

年级组长主要从六年级目前存在的问题入手进行分析，一是尽快做好学生的思想动员工作，让学生卯足劲，上好发条；二是提早分析往届试题，教学中有的放矢，配套训练有针对性；三是各科老师落实分层教学、分层作业，提升有效性。
语文、数学、英语、科学组代表老师也解读了每组的计划。老师们仔细地研究、分析了学科的特点以及学生的状况，制定的计划周密、详尽、科学、务实。时间上：从这学期的每月进度，到下学期每月进度。内容上：从整本书到每个章节，分门别类，安排周到。教学方法上：常规课、复习课、实验课、练习课等等，不同的课型，不同的教法。学生上：分层教学、分层作业满足不同层次学生的需求，力争堂堂课都有收获。成立互帮小组，以优生带学困生，跨班帮扶，以期成效最大化。