【小学】开展“在活动中快乐学习”复习活动
在活动中快乐学习
——快乐的圣诞节,有趣的复习活动
时光匆匆,一学期接近尾声,北大附中的师生们都进入了紧张的复习阶段,临近期末,孩子们难免心浮气躁,为了让孩子们缓解压力,在快乐中学习,小学部四年级一班的班主任、科任老师、班干部集思广益,希望通过活动,让同学们不仅能过一个快乐的圣诞节,又能把知识进行复习。于是,同学们自己出题,班主任整理,把本期所学的知识编辑为竞赛题,把圣诞晚会变为有奖知识竞赛,同学们提前用自己积攒的零花钱购买了小礼物,作为奖品。在活动前认真复习,全力备战圣诞节活动。
小组合作学习 小组代表展示
我来当裁判 比比谁更厉害
寒风萧萧,鹿铃敲敲,12月25日晚,盼望已久的圣诞节终于来了,同学摩拳擦掌,都准备着把所学知识一展风采。晚饭后,同学们迫不及待的开始自己装扮圣诞树,把自 己准备好的知识题都藏在树中,等待活动开始。晚上19点正,活动正式开始,首先第一项是分小组语文知识竞答,同学们争前恐后应对试题,团结一心,为小组争分,看着自己小组获得的奖品,同学们脸上洋溢幸福的笑容。第二项是英语接龙,主要以课本上的内容为主,取胜的小组即可抽取一份奖品,活动精彩激烈,快乐的时光总是那么短暂,不知不觉竞赛活动接近尾声,同学们喷洒着雪花,开心的度过这个有意义的圣诞节。
装扮圣诞树 谁想要?
抢答题! 分享战果!
此次活动,不仅让每位同学都清楚的知道自己在本期中的收获,同时也明白自己还有哪些知识未能及时掌握,让学生在短期的复习中能尽快的查漏补缺,在本期的期末考试中取得优异的成绩。