学校新闻

      为更好地总结上半学期教育教学工作的经验和教训，进一步强化教学管理，不断提高教学质量，5月10日上午，北大附中成都新津实验学校小学部综合组召开期中质量分析会。 

      本次质量分析会由学校教导处组织，采用分各班级、年级再集中统一认识的形式进行。综合组的龙运婷、徐雪莲、谢熙伟、廖娅、乔亚玲老师分别对3-6年级科学、品德考试的基本情况老师们统计出了每班的优生率、及格率、优生人数及格人数，最高分最低分平均分等数据，还把每个小题的得分率、失分率进行统计，用分数来说话，从分数中找问题，在分数中反思自己的教学。会上每位老师都结合自己的教学，班风学风和课程特点以及孩子的学情分析得透彻中肯。尤其是对在考试中出现的问题和改进措施制定的具体可行，针对孩子的个体差异为孩子们量身定制了下次考试的努力目标。

        综合组教师集体讨论达成共识，由组长乔亚玲老师做最后发言总结。对3-6年级的期中科学品德考试情况，就取得的成绩肯定并对存在的问题做了具体全面综合的分析，并对教师教学质量的提高提出了可行性建议。 

       附：  

       存在的问题：

      1、这次考试成绩不理想的孩子因为学生认为科学、品德是副课思想上不重视，行动上不积极。

      2、由于平时练考少，思维不够灵活，学生却乏自觉有效地学习方法。 

      ３、我们的课时少，时间紧任务重。 

      改进的措施：

      1、及时给学生补课，查缺补漏，找寻他们身上的闪光点， 树立他们的自信心，让他们尽快赶上来。

      2、在以后的教学中应采用多种形式的练习，让学生适应多种变化。

      3、今后要进一步端正学生的学习态度，培养学生良好的学习 方法和习惯（独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯，做事认真/书写规范的好习惯等）。

　　此次质量分析会的召开，不仅增强了综合组教师的质量意识，也为学校教育教学发展明确了方向。