高中部:“研究性学习小组”课题开题报告
“研究性学习小组”开题报告会
在新课程改革背景下,在学校和高中学部统一部署下,为了更好地探索实施国家课程,有效开发校本特色课程,本学期起,北大附中新津实验学校高中部开展研究性学习小组活动,由化学教师李冬梅带领两个兴趣小组率先尝试。
经过一个多月的必要培训、查阅资料、收集信息,两个小组在李冬梅老师指导下,经过艰苦的探索过程,顺利通过了选题阶段,于2012年3月30日下午4点10分,在综合楼二楼阶梯教室进行了学校首次研究性学习开题仪式。房宝林校长、彭永明主任亲临开题仪式现场,并对这次研究性学习活动给予高度赞扬和鼓励,大大增加了学生的信心。
在研究性学习小组选题活动期间,两个小组的十位同学在化学老师李冬梅的指导下分别对目前社会焦点、人群关注热点的具有研究价值的问题进行分门排类,由粗到细的逐一筛选出较为适合的两个选题:«中学附近食品安全调查»与«修正液的危害及防护措施»。开题仪式上,两个小组同学对各自选题进行了实验展示和环节讲解, 详实而准确的通过大量资料初步证明本次论题的研究意义和价值。
本次化学研究性学习小组活动的展示,标志着我校新课程改革实验迈进了一个新的领域;以更好地实现为明学校所倡导的人人享有个性化的课程设计,人人享有特长类培训的宗旨。这是为明特色教育的一种课程开发方向和追求。