【小学】狠抓教学常规,提升教学质量——小学部开展五月教学常规大检查
小学部教学处于5月4日下午对全体教师五月份的教案、听课笔记、教学手册以及作业批改等进行了常规大检查。
通过这次检查发现教师听课笔记完整,针对每堂课也提出了自己宝贵的意见,课后反思详细,有针对性。特别是对于本月学科外出听课的教师,从笔记可知受益匪浅。其次老师们都做到了提前备课,绝大多数老师都超前备课,而且都做到了课后反思,二次备课。特别是大多数教师都有明确的复习计划,为接下来的期末工作做好了准备。备课的流程清晰、明确,作业设计有创意(分层设计作业)。每个组都根据自己所教年级的实际情况制定了不同的备课模板,为进一步提高教学成绩打下了坚实的基础。
语、数、英、科学作业次数充足,布置适量,作业题型多样,批改认真,大多教师十分认真,批改符号较规范,学生有订正,做到了二次批改,全批全改。部分教师能针对学生的问题所在,批出批语及鼓励性语言或符号。每个年段还进行了专项训练,针对每种不同的题型规范学生的答题模式,做到了统一要求。练习册批改仔细到位,作文评语详细,有针对性,让学生知晓得失之处。通过此次检查,教师们找出了自己存在的差距和奋斗目标,将对教师今后的教学常规工作起到了很好的推动作用,也为进一步提高教学成绩打下了坚实的基础。