为明故事 之十三| 我与为明
作者：张乙
我性格大方开朗，团结同学，成绩优异，热爱学习，热爱学校，作为一名班委，是老师的好助手，平时爱好钢琴，吉它，课外阅读，德智体全面发展。
我是从四年级开始就读于这个学校的。春去秋来，花开花落，时光悄无声息地从我们的之间溜走。如今的我，已经从一个天真幼稚的小女孩，蜕变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。而我这犹如毛毛虫变成蝴蝶的成长经历，也伴随着为明的成长。
记得初来乍到的我，犹如一只穿了盔甲的刺猬，抵触着结识新的朋友，抵触着班级的各类活动，甚至抵触同学们的热情关怀。但当我摔倒同学们争先服我去校医室时；当我有题不会老师耐心给我讲解时；当我跑步比赛得了名次，同学们为我鼓掌时。我开始不由自主地融入这个大家庭，开始慢慢地和同学们打交道，开始享受在为明的丰富生活。
每个人都会有自己的爱好，活动，这些不要以为在学校就不会实现。特色选修课，正是我们学校的特色。文静贤淑的女生可以学习编织工艺，丝网花，热血阳光的男生可以选择各类体育活动，当然，选修的类别肯定不止这些。我的爱好弹钢琴，所以我选择了钢琴这门选修。艺术楼内琅琅的钢琴声使人静心，使人舒心，使我身心都得到了升华。
青春的花朵华丽绽放，在这最美妙的年华，我漫步在这美丽的校园。这几年为明的变化可真不少。生机勃勃的花草树木变得更加繁盛，喏，我们教室外面就多了两棵桂花树，青翠的嫩叶中，点缀着颗颗淡黄色小花。等到桂花开放的季节，整个教室就会充斥的淡淡幽香，让人心旷神怡，仿佛也能平息教室浮躁的气氛。
花开的日子我们走进为明这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在为明这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。我熟悉为明的每一个角落，为明包容我的每一个细胞，我与为明，为明与我，都是密不可分的，因为我们，在一起成长！
